TEMA VIII. SIGNOS DE PUNTUACIÓN. EL DICCIONARIO: SIGLAS, ACRONIMIAS Y ABREVIATURAS
domingo, 31 de marzo de 2013
UD VIII. MORFOLOGÍA
TEMA VIII: ORACIÓN SIMPLE (II). FENÓMENOS SEMÁNTICOS: ANTÓNIMOS Y SINÓNIMOS. DETERMINANTES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS (RELATIVOS). REPASO A LA VOZ ACTIVA, FORMAS NO PERSONALES Y VERBO SER. LA CARTA Y EL CORREO ELECTRÓNICO.
sábado, 30 de marzo de 2013
UD VII: MORFOLOGIA: ORACION SIMPLE. FAMILIA DE PALABRAS Y CAMPOS SEMATICOS. EL ADVERBIO. EL SUBJUNTIVO
TEMA VII: LA ORACION SIMPLE. FAMILIA DE PALABRAS Y CAMPO SEMÁNTICO. EL ADVERBIO. EL SUBJUNTIVO.
UD VII: LOS GENEROS LITERARIOS
LOS GÉNEROS LITERARIOS
Ahora vamos a practicar los géneros literarios con las siguientes actividades:
Repasa la teoría y realiza los ejercicios propuestos
1º ESO: UD VII: LA NOTICIA (I)
TEMA VII: LA NOTICIA (I)
EL PERIÓDICO: LA NOTICIA
-
En primer lugar veremos las características de los textos periodísticos, en especial las noticias. Luego leeremos las siguientes noticias y las comentaremos:
Los medios de comunicación social podemos definirlos como
sistemas artificiales que permiten transmitir y difundir informaciones de
interés para la colectividad, cuyo destinatario no es un individuo concreto
sino la sociedad en general.
Los medios de comunicación actuales se definen sobre todo por el diferente
canal comunicativo empleado: en la prensa el canal es visual que utiliza
fundamentalmente la lengua escrita; en la radio el canal es acústico; la
televisión es una comunicación audiovisual
El periódico o diario.-
Su función esencial es
la de informar y opinar y secundariamente
entretener al lector. La función
informativa se cumple mediante la difusión objetiva de datos sobre
hechos de interés general así exigen:
-Novedad de los hechos. Actualidad
-Diversidad
-Interés y/o atipicidad o anormalidad, pues
es más interesante que lo cotidiano.
Además, los
textos periodísticos presentan las siguientes características generales:
-Se dirigen a macrogrupos y no permiten
bidireccionalidad en la comunicación.
-Usan códigos iconos (tipos de letras,
color, subrayados, espacios, ubicación...) además del lingüístico
-Generalmente presuponen en el lector
referencias y conocimientos previos.
-Se refieren a temas diversos por lo que exigen conocimiento léxico amplio
En
cuanto a los tipos destacaremos
LA NOTICIA.-tipo
informativo por excelencia. Cuenta objetivamente los hechos
actuales. Suelen
ser hechos interesantes, transcendentes, inusuales, relacionados con la vida en
general.. Su ele tener en cuenta la regla de las 6W, como respuesta a los 6
aspectos claves: ¿quién, qué, dónde, cómo, cuándo y por qué?.
Respecto a
la estructura formal tenemos:
-Antetítulo.-si está matiza o completa la información
del título.
-Título.-recoge lo esencial, atrayendo la lección
del lector. Son breves pero informativos. Los títulos usan el verbo en
presente, los verbos ser y estar o de fácil elipsis se omiten, como los verbos
dicendi. Asimismo se suprimen los artículos. La modalidad oracional es
enunciativa. Es habitual el estilo nominal.
-subtitulo.-si está es similar al antetítulo.
No es frecuente encontrar a los 3 elementos juntos.
-lead
o entrada .-párrafo que amplia el titular, reúne los W
principales.
-El cuerpo es el desarrollo de la información, con detalles ampliados y
datos complementarios. La estructura del contenido es decreciente o de
"pirámide invertida". Excepcionalmente puede presentar una estructura
contraria, no es abundante, pero suele ser propia de los reportajes.
Y ahora vamos a practicar con las siguientes ACTIVIDADES:
miércoles, 2 de enero de 2013
TEMA VI: ORTOGRAFÍA USO DE LA G Y LA J
Consulta las reglas del correcto uso de la G y la J, pulsando AQUÍ
Vamos a atender al siguiente vídeo:
Ahora vamos a realizar una serie de ejercicios interaactivos para asentar los conocimientos teóricos:
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
Practica el vocabulario y la ortografía con el siguiente juego, pincha AQUÍ
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
Practica el vocabulario y la ortografía con el siguiente juego, pincha AQUÍ
Ejercicios interactivos para practicar los signos de puntuación:
Signos de puntuación
Signos de puntuación
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